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LEI Nº 15.247, DE 31 DE OUTUBRO DE 2025

Lei LEI15247 · 2025 · 30 artigos · Promulgada em 31 de out. de 2025

Conferido com o texto oficial (Planalto) em 22/10/2026

Texto oficial no Planalto ↗

Ementa oficial

Dispõe sobre o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (Compromisso).

LEI Nº 15.247, DE 31 DE OUTUBRO DE 2025

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Bloco 1 de 12

CAPÍTULO I — DISPOSIÇÕES GERAIS (arts. 1–5)

22 dispositivos neste bloco

Art. 1

Art. 1

Leia o artigo inteiro antes de seguir.

1 de 5

Art. 1

Fica instituído o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (Compromisso), por meio da conjugação dos esforços da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, com a finalidade de garantir o direito à alfabetização das crianças brasileiras, elemento estruturante para a construção de trajetórias escolares bem-sucedidas.

Art. 2

Obrigação
Compete à União a coordenação estratégica das políticas, dos programas e das ações decorrentes do Compromisso.

Art. 3

São princípios do Compromisso:

Art. 3, inciso I

a colaboração entre os entes federativos e o fortalecimento das formas de cooperação;

Art. 3, inciso II

a garantia do direito à alfabetização como elemento estruturante para a construção de trajetórias escolares bem-sucedidas;

Art. 3, inciso III

a promoção da equidade educacional, por meio da valorização e do compromisso com a diversidade étnico-racial, regional e socioeconômica e entre homens e mulheres;

Art. 3, inciso VI

o respeito à autonomia pedagógica do professor e das instituições de ensino;

Art. 3, inciso VII

a valorização dos profissionais da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental.

Art. 4

Constituem diretrizes para a implementação do Compromisso:

Art. 4, inciso I

o foco na alfabetização na idade certa de todas as crianças, nos termos da legislação vigente, assegurada a alfabetização ao longo da trajetória escolar para as crianças que demandem ações de recomposição da aprendizagem e de acompanhamento individualizado;

Art. 4, inciso II

o reconhecimento da autonomia dos entes federativos e do papel indutor, articulador e coordenador da União na realização das políticas públicas de educação básica;

Art. 4, inciso III

o reconhecimento do protagonismo dos Municípios na oferta da educação infantil e da primeira etapa do ensino fundamental e nos processos de alfabetização;

Art. 4, inciso IV

a assistência técnica e financeira da União aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios;

Art. 4, inciso V

o fortalecimento do regime de colaboração dos Estados com os Municípios, com foco na promoção da equidade educacional no território;

Art. 4, inciso VI

o enfrentamento das desigualdades regionais, socioeconômicas, étnico-raciais e entre homens e mulheres;

Art. 4, inciso VII

a centralidade dos processos de ensino-aprendizagem e das necessidades das escolas;

Art. 4, inciso VIII

a política de formação destinada a professores, técnicos e gestores educacionais.

Art. 5

São objetivos do Compromisso:

Art. 5, inciso I

implementar políticas, programas e ações para que as crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao final do segundo ano do ensino fundamental;

Art. 5, inciso II

promover medidas para a recomposição das aprendizagens, com foco na alfabetização e na ampliação e no aprofundamento das competências em leitura e escrita das crianças matriculadas na rede de ensino até o final dos anos iniciais do ensino fundamental, prioritariamente daquelas que não alcançaram os padrões adequados de alfabetização até o segundo ano do ensino fundamental.

Prefere começar pelas questões? Pode inverter a ordem — o importante é fazer as duas.

Índice completo — 30 artigos

Cada artigo de LEI Nº 15.247, DE 31 DE OUTUBRO DE 2025 tem página própria, com o texto oficial, a jurisprudência ligada a ele e as questões geradas do dispositivo.